学会记录学习过程

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最近这段时间感觉和大学开学一样甚是迷茫,和刚入学的迷茫不一样,刚入学可能以为好好学习,跟上学校课程就不需要担心未来,安安心心等学校分配工作.

让自己感到迷茫的因素很多,比如:

  • 学到的很多东西,看起来似乎没什么用,我还需要花时间在这里吗?
  • 有的同学好像很厉害,听他说在做一个什么项目,还有的同学甚至都去公司上班了?
  • 看了一下招聘要求,感觉自己什么都不会呀,这怎么办?
  • 在学校呆了这么久好像什么都没学好,英语还是这么渣,口语也是.

虽然如此,但在我列出了我所担忧的事的时候我心情感到愉快多了.不知道哪个心理学家说过,忧虑有比较大程度上是来自于对比,就比如我上面所担心的事前三条都是与别人的对比,虽然最后一条好像也有点沾边.为此在列出我的忧虑后我果然有一些解决办法,那当然还是学习,虽然本文的标题不是想探讨上面的问题的,但不知道怎么的我第一时间写下的就是这些.

我在逛v站的时候看到有人推荐了怎样花两年时间去面试一个人这篇文章,引起我注意的是文章后的那一篇技能的反面 - 魔方和模仿,里面有一篇“The Opposite of Skill”推荐我们去读了一下,因为纯英文所以我借助翻译读完了但是
还没有get到作者的意思,最后多看了几次再结合之前的文章就渐渐有所理解了.

怎么定义”精通”,就是减少”解决底层问题”的时间,就比如我每次打算写博客文章时,都会花比较多的时间在一些小问题上面,就比如markdown语言如何写列表,查看更多这个效果怎么弄?很多时间都浪费在上网搜索来解决,主要是这些简单的事并不是一次两次了,而是比较多次,重复了还是不大会的那种,以至于每次写博的时候都要用搜索引擎搜一堆.

所以,我打算把这些经常用到的细节都整理起来,达到我需要的时候点几下按钮就能找到,甚至能达到今后都不需要看的地步(也就是自动的地步),这应该就是”精通”了吧.为了达到精通,记录学习过程就是重要的一步啦.